CODE WEEK - UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ 2018
Uczniowie klasy 2 d przystąpili do wyzwania Europejskiego Tygodnia Code Week. W ramach programu zgłosiliśmy aż 5 zdań na każdy dzień tygodnia. W dniach 15 – 19 października wykonywaliśmy wyzwania, których głównym celem było upowszechnienie europejskiej inicjatywy oraz rozwijanie zainteresowań programowaniem i kodowaniem.
Cele warsztatów:
-
Pokazanie, że kodowanie nie jest trudne, a realizacja aktywności związanych z kodowaniem nie wymaga dostępu do stacjonarnego sprzętu komputerowego;
-
Rozwijanie logicznego, algorytmicznego myślenia;
-
Integracja klasy;
-
Wspólna, radosna zabawa.
Relacja z realizacji zadań:
Dzień 1
Rozmawialiśmy o tym, czym jest kodowanie i Code Week. Szukaliśmy na stronie www.codeweek.eu swoich zarejestrowanych wydarzeń. Miło było zobaczyć nazwę naszej szkoły i klasy na mapie Europy:) Obejrzeliśmy taniec robotów otwierający obchody wydarzenia i zainspirowani nim tworzyliśmy własne „robotowe” choreografie. Na matach do kodowania ułożyliśmy z kolorowych kubeczków napis Code, zakodowaliśmy go na osi współrzędnych tworząc zadanie dla drugiego zespołu.
Dzień 2
Tworzyliśmy skrypt za pomocą strzałek kierunkowych. Przypomnieliśmy sobie ogólne zasady poruszania się robotów po liniach (grubość linii, kolor, zasady wstawiania kodów,
konieczność zachowania fragmentu czarnej trasy przed i po kodzie). Kodowaliśmy w 6 zespołach ozoboty, tak by przejechały przez barwny napis Code Week. Na koniec odbył się taniec radości ozobota.
Dzień 3
Kodowaliśmy nazwy najbardziej znanych zabytków Krakowa. Odkodowaliśmy też zaszyfrowane hasło „Kraków to nasze miasto”. Zbieraliśmy i przygotowywaliśmy informacje o naszej miejscowości; oglądaliśmy książki, pocztówki, zdjęcia z Krakowa.
Dzień 4
Czwarte zadanie sprawiło nam dużo przyjemności – tworzyliśmy mapę naszego miasta. Pracowaliśmy w dwóch zespołach. Przygotowane dzień wcześniej materiały wykorzystaliśmy do stworzenia mapy Krakowa. Zmieściliśmy na niej znane zabytki i różne ciekawe miejsca. Pojawił się też Lajkonik, krakowskie stroje i oczywiście smok. Z konturów mapy powstała ciekawa trasa dla ozobotów, które chętnie odbyły podróż po naszym mieście.
Dzień 5
W dwóch zespołach tworzyliśmy plakaty CODE WEEK i podsumowaliśmy cały ciekawy tydzień pracy. Na koniec podziękowania za wspólną pracę i wręczenie zasłużonych certyfikatów.
#Edusense #UczymyDzieciProgramowac #KodowanieNaDywanie #CodeWeekPLchallange2018
koordynator UDP Anna Skalmierska
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji








